PPLEB096 18-4 A-ah/uh - 230322WED

쉬운 목차

PPLEB096 18-4 A-ah/uh – 230322WED

PPLEB096 18-4 A-ah/uh – 230322WED

교과서 페이지 281-282

Unit 18. 품사의 변화 – 4 A-ah/uh

4 아-아/어

형용사 (형용사) -아/어

아이들은 배고파요.

아이들은 배고프다.

요즘 아버지 피곤하다.

아버지는 최근에 피곤하셨습니다.

어린이 나는 지루하다.

아이는 지루합니다.

** 문법 강조

-ah/uh는 일부 형용사 끝에 추가되어 동사로 바꾸어 표현합니다.

행동이나 모습에 대한 말하는 사람의 느낌이나 관찰. 영어로 ‘나타나다’와 같습니다.

어간이 모음 a 또는 ㅗ로 끝나는 경우 -ahada를 사용합니다. 그렇지 않으면 – 사용되는 것.

do로 끝나는 동사는 형태를 -do로 바꿉니다.

-어간은 모음 a 또는 ㅗ로 끝납니다.

좋다 + -아하하 → 좋아요

-어간이 a 또는 ㅗ 이외의 모음으로 끝나는 경우

예쁘다 + -하하 → 예쁘다

-어미가 있는 동사

미안하다 + – 미안하다 → 미안하다

+기본 모양 / -ah/uh

아프다

배고파요 / 배고파요.

싫어하다 / 싫어하다

* 싫어 / 싫어

*뜨거워 뜨거워

피곤 피곤

쿨 쿨

*두려움/두려움

*어렵다/어렵다

*즐거웠다/즐거웠다

* 불규칙한 모양

– don’t를 형용사 어간에 추가하면 패턴 – don’t ah/uh가 됩니다.

• 두려워 하지마. (오) 걱정하지 마세요.

에 두려워하지 않는다. (엑스)

• 어려워하지 마십시오. (O) 너무 어렵게 생각하지 마세요.

힘들게 하지마 (X)

** 대화 중

A 롤러코스터를 타지 그래요?

A 부디는 왜 롤러코스터를 타지 않나요?

B Budi는 롤러코스터를 무서워합니다.

A 아이들이 이 게임을 좋아하나요?

ㄴ 네, 재미있어요.

B 네, 그들은 그것을 재미있다고 생각합니다.

**듣다!

pretty and sweet에 -ah/uhada를 추가하여 pretty and sweet를 만들면 “지켜주다” 또는 “사랑과 애정으로 대하다”라는 의미가 됩니다.

• 할아버지는 나를 사랑하신다. 할아버지는 저를 많은 애정으로 대하십니다.

• 남동생은 개를 좋아합니다. 내 남동생/자매는 우리 개를 사랑합니다.

** 오늘의 연습

오늘의 연습 – 혼자서

다음 섹션을 읽으면서 적절한 단어에 동그라미를 치십시오.

우리 집에는 개가 있고 그의 이름은 Bobby입니다.

Barbie is very (1) (귀엽다/귀엽다).

그래서 우리 가족 모두 (2) (좋아요/좋아요) Barbie. 바비는 하루에 두 번 먹습니다.

그러나 식사시간이 지나면(3)(그/그녀는 배가 고파서) 매우 크게 짖는다. 그래서 우리는 빨리 음식을 주어야 합니다.

또한 바비가 겨울에 밖에 나갈 때 (4) (춥기 때문에) 옷이 많이 필요합니다. 강아지 키우기는 좀 힘들지만 바비가 없으면 정말 슬플 것 같아요.

(1) 귀엽다

(2) 방법

(3) 나는 배가 고팠다

(4) 추워서